ЦЕНТР ТВОРЧЕСТВА, ОБУЧЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОЙ АБИЛИТАЦИИ ДЛЯ ЛЮДЕЙ С АУТИЗМОМ

АНТОН ТУТ РЯДОМ

содержательный отчет за июнь 2016 года
ДОРОГИЕ ЖЕРТВОВАТЕЛИ,
В июне Центр «Антон тут рядом» работал 25 дней.
Ежедневные занятия в Центре посещали 42 человека, на факультативные занятия ходили 10 человек.
Наш ежемесячный бюджет составляет 3 129 777 рублей,
расходы Фонда в июне составили 2 708 011,15 рублей.


ВОТ НАШИ НОВОСТИ ЗА ИЮНЬ:
ТРЕНИРОВОЧНАЯ КВАРТИРА
Цель программы – научить студентов навыкам самостоятельной жизни: бытовым, коммуникативным и социальным. Студенты учатся готовить, убирать, ходить за покупками, оплачивать счета, планировать бюджет, принимать гостей

«
7 сотрудников
6 студентов

»
ЗАТРАТЫ ПО ПРОГРАММЕ «ТРЕНИРОВОЧНАЯ КВАРТИРА» СОСТАВИЛИ 210 728,1 рубля

Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %):

КУРАТОР ПРОГРАММЫ – 41 448,57 рублей (100% занятости)
координация и развитие направления

3 СПЕЦИАЛИСТА ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ – 3 Х 34 540,67 рублей (100% занятости)
сопровождение студентов в квартире, на досуговые мероприятия, в магазине, в дороге, обучение бытовым, коммуникативным и социальным навыкам

ПСИХОЛОГ – 3 191,54 рублей (17,5 % занятости)
составление индивидуальных программ, проведение собраний для родителей и занятий по повышению квалификации для специалистов по сопровождению

ОПЕРАТОР – 10 921,38 рублей (52,7 % занятости)
ведение видеодневника жизни студентов в квартире

СПЕЦИАЛИСТ ПО ПРОДВИЖЕНИЮ – 4 827,6 рублей (10% занятости)

Оснащение, расходные материалы:
аренда квартиры – 45 977 рубля
питьевая вода – 740
рублей
Наши результаты:

В июне закончилась третья смена Тренировочной квартиры. Следующая начнется осенью. В новом сезоне мы собираемся больше работать с выпускниками программы дома, чтобы помогать сохранить полученные навыки.

Антон в конце мая уехал с семьей за город, Ваня тоже закончил проживание в квартире на месяц раньше. Вместо них на оставшийся месяц заселились Саша К. и Саша Г.

Саша К. – выпускник предыдущей смены. Он очень хотел снова пожить в квартире, и такая возможность появилась. Он быстро освоился. Главное достижение Саши – это то, что он стал гораздо более открыт для общения, чем был раньше, стал находиться здесь и сейчас в процессе выполнения какого-либо дела. В самом начале смены Саша говорил только на свои стереотипные темы и держался особняком. Сейчас Саша – полноценный участник всех активностей в квартире. Почти всегда остается до самого конца планирования дня - раньше ему трудно было оставаться включенным в общий процесс, он часто уходил к себе в комнату,

Саша Г. пройдет полную смену осенью. С бытовыми навыками у него нет проблем: он отлично готовит, делает покупки, очень тщательно убирается и моет пол. Основное, чему Саше нужно учиться, – это умение общаться. Саша очень любит общение, но не всегда понимает, что собеседнику может быть неинтересно то, что интересно ему, или что человек вообще не хочет разговаривать. Задача тьюторов - всегда давать Саше обратную связь, объясняя, что люди не отвечают на вопросы, когда заняты, когда не хотят говорить.
Саша, как и другие студенты, привык к определенному образу жизни дома, к своему расписанию. Поэтому, когда что-то делается не по "правилам", не по привычному алгоритм,, – это может вызвать бурную реакцию протеста. Жизнь в тренировочной квартире, вдали от постоянного окружения, помогает ребятам стать более гибкими, понять, что сценарии могут отличаться от привычных.
Еще у Саши есть трудности с разделением людей на "своих" и "чужих". Он может подойти к незнакомому человеку и начать рассказывать личные подробности про себя. В сентябре мы планируем заниматься с ним в этом направлении – определять круги общения. Круг семья – что можно делать в кругу семьи? Круг близких друзей – что можно обсуждать с друзьями? как себя вести? На какие темы можно говорить с посторонними людьми?

Катя выучила телефон мамы. Сама просит уступить себе место в метро. Понимает систему жетонов-поощрений. Это больше мотивирует Катю на выполнение дел по дому. Она продолжает неправильно строить предложения, но с помощью коммуникативной доски учится формулировать просьбы четко и полными предложениями. Дома с ней продолжит заниматься мама. За время, проведенное в квартире, она стала гораздо общительнее: охотно проводила свободное время с другими ребятами, начала обращаться к ним и к тьюторам по имени.

С Шурой в течение всей смены работали по системе карточек PECS. Он быстро ее освоил и с удовольствием пользуется карточками в разных условиях – в Центре, в квартире, в магазине. В июне в рамках переноса навыков домой ходили с Шурой и его братом за покупками. Шура самостоятельно выбирал продукты и их количество по своему списку. В этом ему очень помогли тренировки на новое свойство – количество предметов, от 1 до 9: на карточках было сначала нарисовано нужное количество предметов, затем постепенно картинки заменялись цифрами – "в магазине надо купить 3 яблока".

Никита за смену в квартире стал гораздо самостоятельнее. Он ходил в магазин без тьюторов, готовил, стирал, мыл посуду без помощи и подсказок. Научился готовить новые блюда – в начале смены в его репертуаре были только рыбные палочки. Сейчас он сам может приготовить, например, курицу в кляре или мясо по-французски.
Никите по-прежнему непросто контролировать свое эмоциональное состояние. Тут помогает спорт – в квартире он начал делать зарядку и упражняться с гантелями, которые нам подарил наш любимый попечитель Геннадий Смирнов.

Ваня выбыл из проекта за месяц до окончания смены. У каждого из наших студентов свое внутреннее расписание – оно помогает им структурировать действительность, обеспечивает предсказуемость событий. Жизнь в тренировочной квартире меняет привычный распорядок дня, домашнюю рутину, к которой студенты привыкли с детства. Поэтому к концу смены они могут уставать от эмоциональной перегрузки и напряжения. Ваня привык, что лето – это время отдыха, в июне жизнь меняется – он ездит на за город, отдыхает. Поэтому, когда в июне продолжились занятия в Центре и жизнь в тренировочной квартире, Ване было тяжело с этим справиться, он решил взять перерыв и отдохнуть.
Одно из главных результатов Вани на тренировочной квартире – проснувшийся интерес к готовке. В июне он продолжал отрабатывать этот навык с тьютором уже у себя дома. А еще он очень подружился с Никитой, приходил к нему в гости, они вместе поехали в лагерь в Давыдово (о котором в нашем следующем отчете!). Для наших ребят умение дружить – это навык иногда более важный, чем уметь убираться или делать покупки.

Наташа в эту смену прожила в квартире только месяц, но успела отлично освоиться и со всеми подружиться. Весь июнь она была главным помощником и для ребят, и для тьюторов: охотно бралась за помощь – готовила, накрывала на стол, мыла посуду. Осенью Наташа пройдет полную смену.
Наташа участвовала в самой первой смене, квартира помогла ей раскрыться. Если раньше, потупив взор, она молча работала в мастерской, замыкалась в себе, то теперь она стала сама инициировать разговор, предлагать помощь и говорить простые предложения: "Я тоже хочу это сделать". После первой смены у Наташи улучшились бытовые навыки, она стала правильно накрывать на стол, научилась самостоятельно мыть полы и посуду, чистить зубы и мыть голову. А самое главное – переносить эти навыки домой. Когда Женя отказалась от участия в проекте из-за нехватки времени, мы вместе с семьей Наташи решили, что для нее это возможность вспомнить и закрепить полученные навыки, расширить круг общения.

Выпускной праздновали два дня: в пятницу – ужин с родителями, в субботу – пикник с выпускниками предыдущей смены.

Для выпускного ужина Никита приготовил то самое мясо по-французски. Он готовил это блюдо впервые, но настоял на том, чтобы делать все полностью самостоятельно. Остальные ребята с помощью тьюторов тоже внесли свою лепту: приготовили греческий салат и курицу в кляре.
Все выпускники получили альбомы с фотографиями на память и дипломы.
После ужина были песни под гитару. Всех поразила Катя, которая с удовольствием подпевала в припеве «Ах, Самара-городок» – оказалось, что это ее любимая песня.

К пикнику на озере в Озерках присоединились Аня с Ниной, участницы предыдущей смены.
Жарили сосиски на костре, проводили викторину на знание привычек и особенностей студентов и тьюторов квартиры. Кто ест только из зеленой тарелки? (Никита.) Кто дольше всех говорит по телефону? (Саша К.) Кто ведет дневник? (Саша Г.)

Напоминаем, что мы продолжаем собирать средства на новую смену на портале «Такие дела».

ТРУДОУСТРОЙСТВО
Программа направлена на трудоустройство студентов на открытом рынке труда. Мы сопровождаем ребят на рабочем месте в первое время, в дальнейшем – даем консультации студенту и работодателю при необходимости

«
10 сотрудников
12 студентов

»
ЗАТРАТЫ ПО ПРОГРАММЕ «ПОДДЕРЖАННОЕ ТРУДОУСТРОЙСТВО» СОСТАВИЛИ 77 991,01 рублей

Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %):

КУРАТОР ПРОГРАММЫ – 35 384,36 рублей (81 % занятости)
координация и развитие направления, поиск лояльных работодателей, сопровождение студентов на собеседования и на предприятия

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ –1 025,84 рублей (2,7 % занятости)
участие в подготовке клининговой бригады

2 СПЕЦИАЛИСТА ПО ПРОДВИЖЕНИЮ – 4 827,6 рублей (10 % занятости) / 2 611,25 рублей (5,4 % занятости)
поиск рабочих мест, поиск мест для волонтерских практик

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ – 2342,75 рублей (8,2 % занятости)
сопровождение Егора С. на курьерской стажировке

ПСИХОЛОГ – 2 735,61 рублей (15 % занятости)
разработка специальной программы и ведение занятий по подготовке к выпуску и трудоустройству

ЮРИСТ – 6 908,14 рублей (20 % занятости)
юридическое сопровождение при трудоустройстве на открытом рынке труда

КООРДИНАТОР ПО РАБОТЕ С ГОСУДАРСТВЕННЫМИ СТРУКТУРАМИ – 12 418,62 рублей (35 % занятости)
сотрудничество с Комитетом по труду и занятости населения Санкт-Петербурга и с ЦСРИ (Центрами социальной реабилитации инвалидов)

СТАРШИЙ ПСИХОЛОГ – 2 611,25 рублей (5,4 % занятости)
взаимодействие с организациями и компаниями, принимающими на работу людей с РАС, проведение консультаций для работодателей, анализ и утверждение программы для группы подготовки к трудоустройству

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ – 525,58 рублей (1,4 % занятости)
сопровождение на профориентационных экскурсиях, участие в группе «подготовка к трудоустройству»

Заработная плата студента, включая налоги – 6 600 рублей
(Сергей Т. – помощник мастера графической мастерской)

Наши результаты:

В июне у нас начался тренинг по трудоустройству под названием "Работа в компании любого типа". Раз в неделю семь студентов и два кандидата от Работа-i собирались на занятиях нашего волонтера Полины Степановой – она специалист по обучению, адаптации и развитию персонала в российских и зарубежных компаниях.

Всего было 6 встреч. На первом занятии обсуждали основные правила и требования к сотрудникам любой компании – не опаздывать, следовать расписанию, уважительно относиться к коллегам, не отвлекать других сотрудников. Ребята записывали все правила с пояснениями. На следующем занятии планируется обсуждение ценностей компаний, что это такое и какие они бывают.

На второй встрече говорили о ценностях – честности и открытости, постоянном совершенствовании, быть частью команды и верить друг в друга. Студенты получили домашнее задание – вспомнить, как перечисленные ценности осуществляются в Центре.
Из других пройденных тем – системы коммуникации, ответственность, выход за пределы должностных инструкций, перемены, обратная связь (положительная и отрицательная)
Ребята работали в группах. Одна группа студентов, например, придумывала и записывала на десять ответов на вопрос "Почему работать хорошо?"
Ребята отвечали – "появляется много друзей", "постоянное развитие", "там платят зарплату", "там много нового и интересного", "я могу на зарплату делать то, что хочу, например, ездить в Москву", "я могу построить карьеру".
Вторая группа отвечала на вопрос "Почему работать плохо?" – "нужно рано вставать", "могу устать на работу ходить", "может возникнуть конфликт с коллегами", "нужно много учить и знать".
Полина отнеслась к участникам как к взрослым и сознательным партнерам. Она была очень внимательна и уважительна к ребятам, но вела занятия в деловом тоне и была требовательна к ним так же, как требователен тренер к любым соискателям на рабочем рынке.

После последнего занятия студенты ходили в кафе "Еда и кофе" – делали заказ, оплачивали счет, поддерживали беседу, обсуждали пройденный материал.
Цикл встреч завершился индивидуальными собеседованиями с Полиной для каждого из участников группы – тренировка настоящего собеседования.


Феликс Ш. продолжает стажировку в клинике Прогноз, работает на компьютере – заносит данные – и получает стажерскую зарплату 5 100 рублей в месяц.

Сережа продолжает работать помощником мастера в графической мастерской у нас в Центре. Егор на базе Центра продолжает работать курьером.

Сейчас на внешнем рынке трудоустроены четыре студентов Центра – Кирилл А., Паша С., Андрей К. и Маша Ж.

ДРУЖЕЛЮБНАЯ СРЕДА
Мы включаем студентов в социальную и культурную жизнь города, помогаем им осваивать правила поведения в городском пространстве

«
3 сотрудника
состав студентов зависит от их запроса и характера мероприятия, ресурсов сопровождения и возможностей принимающей стороны

»
ЗАТРАТЫ ПО ПРОГРАММЕ «ДРУЖЕЛЮБНАЯ СРЕДА» СОСТАВИЛИ 18 360,29 рублей

Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %):

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ СТУДЕНТОВ – 3 730,39 рублей (10,8 % занятости)

ОПЕРАТОР – 9 802,3 рубля (47,3% занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО ПРОДВИЖЕНИЮ – 4 827,6 рублей (10% занятости)
Наши результаты:

В июне семь студентов ходили в "Буше" на мастер-класс по изготовлению кейк-попсов – пирожных-шариков на палочке. После приготовления все пили с ними чай и беседовали о планах на будущее, работающие ребята делились опытом. Солировала Маша: рассказывала о «Буше» и о своей работе там. Маша работает помощником офис-менеджера «Буше» с начала прошлой осени.
Умение поддерживать беседу за столом – важный навык, которые ребята развивают во время своих регулярных походов в кафе – позади уже три.

В рамках заключительного занятия тренинга по трудоустройству шесть студентов вместе с преподавателем и тьюторами сходили в кафе "Еда и кофе". Студенты самостоятельно выбирали и оплачивали заказ. Когда все расплачивались, выяснилось, что Серёжа забыл деньги. Ребята, которые сидели рядом, отказались за него заплатить. Паша был готов одолжить нужную сумму – проговорили со студентами ситуацию: попросить деньги в долг, назначить время, когда одолживший должен вернуть деньги. После похода проговорили трудности, с которыми столкнулись студенты.






АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
Студентам проще воспринимать информацию, когда она представлена в форме последовательности картинок. Мы разрабатываем визуальную поддержку в Центре – индивидуальные и общие расписания, последовательность действий: как мыть руки, как слепить из глины чашку.

«
4 сотрудника
6 студентов

»
ЗАТРАТЫ ПО ПРОГРАММЕ «АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ» СОСТАВИЛИ 49 071,63 рублей

Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %):

КУРАТОР ПРОГРАММЫ –25 418 рублей (66,9 % занятости)
координация и развитие направления

ДИЗАЙНЕР ИНФОГРАФИКИ – 4 343,23 рублей (8,5 % занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО АЛЬТЕРНАТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ PECS – 14 482, 80
рублей

СПЕЦИАЛИСТ ПО ПРОДВИЖЕНИЮ – 4 827,6 рублей (10% занятости)
Наши результаты:

Шесть невербальных студентов ориентируются в занятиях и в последовательности действий по визуальному расписанию. В начале дня, когда что-нибудь меняется, студентов возвращают к визуальному расписанию, чтобы помочь им структурировать свой день.

В июне Шура продолжил заниматься по системе PECS. Шуре ввели карточку "помоги". Он ее использует, когда, например, просит тьютора помочь подточить карандаш. Начали постепенно вводить предлог "и". Например: "я хочу хлеб И сыр И варенье". Состоялась последняя встреча со специалистом по PECS и подведение итогов за полугодие – написаны основные рекомендации для родителей и тьюторов для продолжения тренировки PECS дома и в лагере, составлен план на следующий учебный год – будем развивать диалог и начинать комментировать ("я вижу", "я чувствую").

У Кати была активная работа с визуальным расписанием, которое помогает структурировать день и снижает уровень тревожности, потому что окружающие события становятся более предсказуемыми. При стереотипных Катиных вопросах (например: "Мама придёт?") тьюторы молча указывают Кате на расписание, она сама находит нужный пункт и самостоятельно озвучивает ответ.
У Кати эхолалия, она повторяет фразы за собеседником, ей сложно самой инициировать диалог. В июне Катя продолжила пользоваться коммуникативной доской в Центре на мастерских, на групповых занятиях и на тренировочной квартире. Когда Катя хочет что-то сказать, она подбирает правильное построение фразы и нужное слово из перечисленных предметов: Я хочу + позвонить маме/отдохнуть. На квартире пока обращается к доске только по просьбе тьютора.

В мае начались постепенные попытки занятий по PECS с другой невербальной студенткой К. Первый этап – навык просьбы (протягивание карточки с рисунком) – пройден быстро. Сейчас мы увеличиваем расстояние до карточки, прячем ее в альбом, чтобы она ее нашла. Отворачиваемся, чтобы тренировать настойчивость – она должна постучать по плечу, чтобы человек повернулся в ее сторону.

Нина начала заниматься в керамической мастерской. Она активно пользуется визуальным расписанием, следит за его порядком. Когда состоялось первое занятие в керамике, сама попросила карточки "мастерская керамики" в расписание. В мастерской сначала с помощью тьютора, потом самостоятельно, занимается по технологической карте – визуальной последовательности действий, как слепить кружку.


МАСТЕРСКИЕ
В мастерских студенты под руководством мастеров занимаются творчеством, они создают не только красивые предметы, но и первообразы

«
19 сотрудников
37 студентов

»
ЗАТРАТЫ ПО ПРОГРАММЕ «МАСТЕРСКИЕ» СОСТАВИЛИ 659 417,94 рублей

Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %) – 556 161,74 рублей:

СТАРШИЙ МАСТЕР КУЛИНАРНОЙ МАСТЕРСКОЙ – 43 689,56 рублей (97,3 % занятости)

МАСТЕР ДЕКОРАТОРСКОЙ МАСТЕРСКОЙ – 1 578,97 рублей (100 % занятости)

МАСТЕР ДЕКОРАТОРСКОЙ МАСТЕРСКОЙ – 34 540,67 рублей (100 % занятости)

МАСТЕР ДЕКОРАТОРСКОЙ МАСТЕРСКОЙ – 20 690,40 рублей (100 % занятости)

МАСТЕР ГОНЧАРНОЙ МАСТЕРСКОЙ – 24 869,38 рублей (100 % занятости)

МАСТЕР ГОНЧАРНОЙ МАСТЕРСКОЙ – 39 474,82 рублей (100 % занятости)

МАСТЕР ГОНЧАРНОЙ МАСТЕРСКОЙ – 23 685,12 рублей (100 % занятости)

МАСТЕР ГОНЧАРНОЙ МАСТЕРСКОЙ – 24 869,38 рублей (100 % занятости)

МАСТЕР ШВЕЙНОЙ МАСТЕРСКОЙ – 41 448,57 рублей (100 % занятости)

МАСТЕР ШВЕЙНОЙ МАСТЕРСКОЙ – 42 279,45 рублей (100 % занятости)

МАСТЕР ШВЕЙНОЙ МАСТЕРСКОЙ – 55 000 рублей (100 % занятости)

ГЛАВНЫЙ ХУДОЖНИК ГРАФИЧЕСКОЙ МАСТЕРСКОЙ – 41 448,57 рублей (100 % занятости)

ДИЗАЙНЕР – 47 192,95 рублей

МАСТЕР ГРАФИЧЕСКОЙ МАСТЕРСКОЙ – 24 869,38 рублей (100 % занятости)

МАСТЕР ГРАФИЧЕСКОЙ МАСТЕРСКОЙ – 33 158,85 рублей (100 % занятости)

МАСТЕР ГРАФИЧЕСКОЙ МАСТЕРСКОЙ – 24 869,38 рублей (100 % занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ В ГРАФИЧЕСКОЙ МАСТЕРСКОЙ – 20 448,08 рублей (59,2 % занятости)

КООРДИНАТОР ПРОЕКТОВ – 8 289,72 рублей (20% занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО ПРОДВИЖЕНИЮ – 4 827,6 рублей (10% занятости)

Оснащение, расходные материалы:


  • расходные материалы (продукты) для кулинарной мастерской – 92 414,96 рублей
  • расходные материалы для швейной мастерской – 1 553,13 рублей
  • расходные материалы для декораторской мастерской – 1 109 рублей
  • расходные материалы для гончарной мастерской – 2 560 рублей
  • расходные материалы для графической мастерской – 4 500 рублей

Наши результаты:

В июне шкафы с нашей продукцией появились сразу в нескольких местах – "Цветочная кухня" на Литовском, 19, ресторан "Труффальдино" на Большом пр. В.О., 68 и в хостеле Soulkitchen junior.
Постоянные точки продаж остались в пространстве "Легко-легко", в кафе Circus, в магазине "Спасибо!" и "Порядок слов" и в благотворительном магазине "Этажерка" в лофт-проекте "Этажи".

Доход от продажи продукции собственного производства в мае составил 117 702,50 рублей

ФАКУЛЬТАТИВЫ
Факультативы расширяют репертуар творческих и обучающих курсов. На факультативы также ходят те студенты, которые не могут посещать Центр постоянно

«
7 сотрудников
10 студентов

»
ЗАТРАТЫ ПО ПРОГРАММЕ «ФАКУЛЬТАТИВЫ» СОСТАВИЛИ 60 638,95 рублей

Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %):

КУРАТОР ПРОГРАММЫ – 6 908,13 рублей (20% занятости)

КООРДИНАТОР ПРОЕКТОВ – 8 289,72 рублей (20% занятости)

МАСТЕР ПО КУЛИНАРНОМУ ФАКУЛЬТАТИВУ – 1 212,35 рублей (2,7% занятости)

МАСТЕР ПО КЕРАМИЧЕСКОМУ ФАКУЛЬТАТИВУ – 6 426,43 рублей (100% занятости)

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ТЕРАПЕВТ (ГРУППОВЫЕ И ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО РИТМУ) – 19 310,76 рублей (70% занятости)

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ТЕРАПЕВТ (ГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ) – 9 473,96 рублей (60% занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО ПРОДВИЖЕНИЮ – 4 827,6 рублей (10% занятости)

Оснащение, расходные материалы:
  • расходные материалы для керамического факультатива – 1 440 рублей
  • расходные материалы для графической техники (за май) – 2 750 рублей
Наши результаты:

В июне прошли факультативы по музыкальной терапии, керамике и кулинарный факультатив. Остальные возобновятся уже осенью.
В факультативах были задействованы 10 человек, из них 5 студентов, посещающих факультативные занятия.

Музыкальная терапия

На групповых занятиях отрабатывали общую включенность в один процесс. Аня стала активно включаться в музыку – раньше она просто сидела, теперь двигается в такт. Одно из групповых занятий посетил Геннадий Йозефавичус. Он сделал целевое пожертвование на инвентарь для занятий физической терапией. И пришел к нам в гости познакомиться со студентами. Пообщался с Сашей Г. и Ниной, сыграл вместе с ребятами.

В июне у трех студентов были индивидуальные занятия. Саша стал лучше себя контролировать, меньше болтать и отвлекаться. Стал меньше переключаться с одного инструмента на другой и дольше концентрироваться на одном. Катя продолжает осваивать более длинные ритмы и тихую игру. Илья стал играть длинные фразы. Занятия помогают студентам концентрироваться на одном действии, участвовать в процессе здесь и сейчас, чувствовать звук и ритм.

Кулинарный факультатив

По кулинарному факультативу состоялось 7 занятий, которые посетили 4 студента. На занятиях студенты учились готовить, помимо простых рецептов (салат, яичница), коронное блюдо – пиццу. Замесить тесто, раскатать, нарезать начинку. Миша выполняет все действия самостоятельно, хотя пока путается в их последовательности.
Лучше всех проявил себя Игорь – он очень любит готовить, в приготовлении пиццы участвовал от начала до конца. Но самое главное - он запоминает рецепты, последовательность и переносит приобретенные навыки – стал готовить на домашней кухне.

Всего за июнь на факультативные занятие ходили 10 студентов

СПОРТ
Студенты играют в командные игры, которые помогают развивать выносливость, координацию, коммуникативные и социальные навыки

«
2 сотрудника
6 студентов

»
ЗАТРАТЫ ПО ПРОГРАММЕ «СПОРТ» СОСТАВИЛИ 12 323,55 рублей

Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %):

КУРАТОР ПРОГРАММЫ – 7 495,95 рублей (19,967 % занятости)
координация и развитие направления

СПЕЦИАЛИСТ ПО ПРОДВИЖЕНИЮ – 4 827,6 рублей (10% занятости)
Наши результаты:

На занятиях по футболу и регби взят перерыв до сентября. Будем продолжать тренировки после каникул.

Состоялось заключительное занятие по туризму – выезд в Орехово. Саша, Сева и Остап уже опытные походники. На природе тренировались пилить дрова, разжигать костер, варить суп. Экзамен по туризму пройден.
Следующий этап – палаточный лагерь на Ладоге.

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА
Цель подготовительной группы – адаптация в Центре, обеспечение стимулирующей среды для студентов с тяжелыми формами нарушения

«
12 сотрудников
12 студентов

»
ЗАТРАТЫ НА ПРОГРАММУ «ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА» СОСТАВИЛИ 99 162,63 рублей

Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %):

КУРАТОР, СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ (у студенток Кати и Даши) – 13 816,27 рублей (40% занятости)

КООРДИНАТОР ПРОЕКТОВ – 8 289,72 рублей (20% занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ (у студентки Ольги) – 1 899,70 рублей (5% занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ (у студентки Ксюши) – 10 362,2 рублей (30% занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ –15 789,93 рублей (40% занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО ИНФОГРАФИКЕ И СОПРОВОЖДЕНИЮ (у студентов Димы и Ксюши) – 11 550,18 рублей (30,4 % занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ (у студентки Даши) – 18 475,78 рублей (35% занятости)

ДИЗАЙНЕР ИНФОГРАФИКИ –1 430,09 рублей (2,7 % занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ (у студента Артема) – 2 358,96 рублей (5,4 % занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ (у студентки Кати) – 10 362,20 рублей (30% занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО ПРОДВИЖЕНИЮ – 4 827,6 рублей (10% занятости)

Наши результаты:

На занятиях происходит знакомство студентов с возможными видами деятельности в Центре, развитие социально-бытовых навыков, обучение способам коммуникации, поддержка родителей. Проводятся групповые и индивидуальные занятия. Мы вводим сложных студентов в малую группу. Студенты участвуют в факультативах Центра (арт-терапия, музыкальная терапия).

Для 12 студентов проходят 1-2 занятия в неделю.

Невербальная студентка Катя Н. посещает занятия в малоадаптивной группе и ходит в керамическую мастерскую. Она успешно делает выбор между двумя тарелками на занятиях по керамике и между двумя паззлами. Включается в процесс и сама определяет то, что хочет делать.

Макар находится на домашнем патронаже. С Макаром занятия проходят дома раз в неделю. Недавно у него дома сделали сенсорную стену. Макар стал пользоваться утяжелённым одеялом для расслабления, стал открывать для себя сенсорные ощущения тела. Было много занятий с большим мячом – Макар прыгал на нем, выполнял разные пируэты. В целом стал лучше понимать простые инструкции.

Дима был в этом месяце в санатории, в Центр пришел один раз. Спокойно включился в занятия, проговаривал картинки. После многочисленных просьб – "Дима, нарисуй эту чашку" – нарисовал голубой круг. Это содержимое чашки – вода. На обеде стал сам есть вместе со всеми. Теперь ему требуется меньше времени на ответ.


ФИЗИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ
На занятиях по физической терапии мы помогаем студентам научиться чувствовать свое тело и ощущать себя в пространстве, развивать координацию и выносливость

«
3 сотрудника
15 студентов

»
ЗАТРАТЫ ПО ПРОГРАММЕ «ФИЗИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ» СОСТАВИЛИ 40 556,38 рублей

Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %):

КУРАТОР ПРОГРАММЫ, СПЕЦИАЛИСТ ПО СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ – 23 684,89 рублей (60 % занятости)

КООРДИНАТОР ПРОЕКТОВ – 8 289,72 рублей (20% занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ – 3 754,17 рублей (10 % занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО ПРОДВИЖЕНИЮ – 4 827,6 рублей (10% занятости)

Наши результаты:

В июне занятия по физической терапии были у трех студентов из малоадаптивной группы и двух из высокоадаптивной, 10 студентов проходили занятия в индивидуальном режиме.

Даша была очень старательна в этом месяце, с ней мы уделяли большое внимание дыханию и медленным спокойным движениям. При высоком уровне тревожности однотипные медленные движения и дыхание положительно сказываются на эмоциональном состоянии, помогают расслабиться и снять напряжение.

Миша стал внимателен к своему движению, стал воспринимать свое тело как единое целое. Раньше Мише было сложно повторить какое-либо движение – например, переход из положения стоя в положение сидя занимал много времени и был неточным. Сейчас Мише требуется намного меньше времени, движения стали точными.

Валерия
хорошо контролирует свои движения и дыхание – переход от одного движения к другому стал плавным, не отрывистым.

У Игоря большие успехи – он стал более пластичным в целом на уровне поведения. Игорь раньше не мог оставаться без своего телефона – основного средства связи с внешним миром. В апреле Игорь впервые оставил телефон перед началом занятий. Первое время было не просто, но зато теперь на всех занятиях он стал более продуктивен. На физической терапии переход от одного действия к другому стал возможным без отвлечения на телефон или других видов поддержки. Новые движения стали более осознанными.

Сейчас мы разрабатываем занятия по физической культуре для нашего палаточного лагеря.



АБИЛИТАЦИЯ
За каждым студентом в Центре закреплен тьютор, который вместе с нашим главным психологом прописывает индивидуальную программу и расписание, намечает путь развития, формулирует рекомендации и определяет достижимые результаты

«
15 сотрудников
42 студента

»
ЗАТРАТЫ ПО ПРОГРАММЕ «АБИЛИТАЦИЯ» СОСТАВИЛИ 276 903,13 рублей

Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %):

СТАРШИЙ ПСИХОЛОГ – 45 745,21 рублей (94,6 % занятости)
индивидуальные консультации для студентов и родителей, составление индивидуальных программ, повышение квалификации сотрудников, проведение групповых занятий для студентов

ПСИХОЛОГ – 12 310,22 рублей (67,5 % занятости)
индивидуальные консультации для студентов и родителей, составление индивидуальных программ, повышение квалификации сотрудников, проведение групповых занятий для студентов

КООРДИНАТОР ПРОЕКТОВ – 8 289,71 рублей (20% занятости)

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ПО АРТ-ТЕРАПИИ – 20 690,4 рублей

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ СТУДЕНТОВ В ЦЕНТРЕ – 36 094,32 рублей (95 % занятости)
фотокурсы, туризм, регби, футбол

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ – 18 475,78 рублей (35% занятости)
средняя группа, написание программ, социальных историй

СОПРОВОЖДЕНИЕ СТУДЕНТА АЛЕКСЕЯ ГЕРАСИМЧУКА – 5 941,08 рублей (13,6 % занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ – 25 766 рублей (68,63 % занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ – 13 816,27 рублей (40 % занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ – 24 178,47 рублей (70 % занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ – 26 227,4 рублей (91,8 % занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ – 34 540,67 рублей (100 % занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО ПРОДВИЖЕНИЮ – 4 827,6 рублей (10% занятости)
Наши результаты:

Все наши студенты разные, порой путь к первому внимательному взгляду на малознакомого человека, приветствию – занимает не один год. И требует кропотливой, терпеливой и медленной работы с человеком, которая позволит постепенно вывести студента в большой мир. Не всегда удается быстро найти то, что раскроет наших студентов, поможет им начать общаться с другими людьми, принимать активное участие в жизни Центра и в окружающей большой жизни, что заинтересует их и поможет развить творческий потенциал, коммуникативные и социальные навыки.

Этому посвящены групповые занятия, на которых студенты учатся взаимодействовать, общаться, контролировать свои эмоции, осваивают правила поведения в различных ситуациях.

На групповых занятиях средняя группа занимается изучением эмоций – студентам сложно считывать эмоции, настроения окружающих. Для этого мы специально изучаем и проговариваем с ними, какие бывают эмоции, как они выражаются, что нужно делать, когда ты злишься или грустишь.
В июне студенты средней группы вместе с тьюторами ходили на прогулки, играли в игру "что вижу, что слышу, что чувствую". Денис справлялся лучше всех, сам называл "рыбка, кораблик". Руслану и Кате требовалась помощь. Катя сама начала формулировать первую часть предложения – "Я вижу/слышу ..." На занятиях повторяли чувства грусти и злости, "я делаю, когда злюсь...", сопоставляли картинки и эмоции.

На группах с высокоадаптивными ребятами каждый день проводились разминки на взаимодействие друг с другом, обсуждались ситуации, которые волнуют ребят. Например, Саша приглашает друзей в гости, не спрашивая маму. Что делать в таком случае?
Иногда группу ведут сами студенты. В этом месяце группу в первый раз провел Илья. Он смог сформулировать команды и вопрос к ребятам – кто как будет проводить выходные – адресно обращался к студентам и слушал ответ.

ИНТЕГРАЦИОННЫЙ ЛАГЕРЬ. ПОДГОТОВКА
Продолжительный летний выезд за город – опыт пребывания в новой среде, на природе, без опеки родителей. Развитие бытовых и социальных навыков, которые не приобрести в городе. Досуговые активности в сочетании с обучением.

«
25 студентов
24 сотрудника и волонтера
15 волонтеров-актеров на театральную смену

»
ЗАТРАТЫ ПО ПРОГРАММЕ «ИНТЕГРАЦИОННЫЙ ЛАГЕРЬ» СОСТАВИЛИ 275 370,14 рублей
Оснащение, расходные материалы: 275 370,14 рублей
В этом году для студентов Центра мы организуем палаточный лагерь на побережье Ладожского озера под Приозерском. Это наш первый опыт палаточного лагеря в походных условиях.

Ребята будут самостоятельно готовить еду, стелить спальники, гулять. Помимо бытовых задач и физических упражнений, они будут заниматься рисованием, объемной композицией и созданием коллажей на мастер-классах, участвовать в создании небольших театральных постановок.

Первая смена поедет в лагерь уже 11 июля.

Мы планируем провести четыре смены и три заезда. Каждая смена продлится 10 дней, студентов будут сопровождать сотрудники и волонтеры, прорабатывать и осуществлять программу занятий (например, занятия скандинавской ходьбой или групповые занятия по физической терапии).

Последняя смена будет особенная – театральная.

Успешный театральный опыт с БДТ вдохновил нас на запуск нового проекта с новым составом студентов и профессиональных актеров. Отдельная театральная смена для участников проекта – это интенсивное погружение в рабочий и творческий процесс, важный для создания новых постановок. Студенты и актеры будут учиться взаимодействовать, проходить тренинги, набирать материал для будущих работ. Театральный лагерь будет курировать режиссер БДТ и руководитель нашей театральной интеграционной студии — Борис Павлович.

Мы собирали средства на лагерь на платформе Благо.ру
Наш бюджет составлял 317 145 рублей
На данный момент собрано уже – 432 500 рублей
Оставшиеся средства пойдут на затраты на лагерь в Давыдово

ЗАРАБОТНЫЕ ПЛАТЫ ЗА ИЮНЬ (включая налоги НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %) – 61 876,79 рублей

ПО ПРОГРАММАМ:

  • ДЕТСКАЯ СТУДИЯ АНИМАЦИИ
КУРАТОР ПРОГРАММЫ – 15 836,38 рублей
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ АНИМАЦИОННОЙ СТУДИИ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ – 5 517,60
рублей

  • ОРКЕСТР
ДИРИЖЕР ОРКЕСТРА – 6 315,97 рублей
СПЕЦИАЛИСТ ПО МУЗЫКАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ – 8 276,04 рублей
СПЕЦИАЛИСТ ПО ВОКАЛУ – 8 689,20 рублей
индивидуальные занятия со студенткой Машей

  • ТЕАТР
ХОРЕОГРАФ-ПОСТАНОВЩИК – 10 345,20 рублей

  • ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКОМ С РАС
КЛИНИЧЕСКИЙ ПСИХОЛОГ – 6 896,40 рублей

ТРЕНИНГ ГРАНИЦЫ И ПРЕДЕЛЫ
В июне мы начали сотрудничество с компанией Exiclub, которая проводит трехдневный коммуникативный тренинг "Границы и пределы" в нашу пользу. Сам Центр – его ключевая площадка: участники тренинга работают в мастерских вместе с ребятами, принимают участие в наших групповых и музыкальном занятиях.
Вся прибыль от тренинга идет на развитие программ Центра.
Первая группа тренинга прошла 20-25 июня, в ней приняли участие 5 человек.

"Человек живет в ограничениях, придуманных им самим. Когда я попадаю в среду, которая есть в "Антоне тут рядом", то я встречаюсь с людьми, которые имеют своеобразные представления о границах. Их границы больше, естественнее, чем социальные. Человек, попадающий туда, сталкивается с тем, что его границы, либо слишком далеко, либо слишком близко, но не так, как он себе их представлял. Это очень интересный процесс, раскрывающий представление о себе."

"Я такой, какой я есть, здесь и сейчас. Если я признаю и осознаю этот факт, моя жизнь становится намного лучше."

"Когда я попадаю в состояние потока, творчества, мои социальные представления куда-то исчезают, потому что я занят тем, что я присутствую полностью в том процессе, в котором нахожусь, и это меняет качество моей жизни. Умение прибывать здесь и сейчас – это навык, который тренируется."

ПРОДВИЖЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %): 190 309,71 рублей

КООРДИНАТОР ВОЛОНТЕРОВ – 38 604,24 рублей

КООРДИНАТОР ПО РАБОТЕ С ГОСУДАРСТВЕННЫМИ СТРУКТУРАМИ – 23 063,14 рублей (65% занятости)

РАЙТ-РЕДАКТОР – 27 632,78 рублей

ФАНДРАЙЗЕР – 45 745,21 рублей (94,6 % занятости)

КРЕАТИВНЫЙ ДИРЕКТОР – 55 264,35 рублей

АДМИНИСТРАТИВНЫЕ РАСХОДЫ
Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %): 295 513,4 рублей

ЗАВЕДУЮЩИЙ ХОЗЯЙСТВОМ – 48 356,46 рублей

ЮРИСТ – 27 632,54 рублей (80 % занятости)

ФИНАНСОВЫЙ ДИРЕКТОР – 69 080,14 рублей

БУХГАЛТЕР – 4 934, 50 рублей

ПОМОЩНИК БУХГАЛТЕРА – 14 257,37 рублей

АДМИНИСТРАТОР – 27 632, 78 рублей
связь с семьями студентов, составление и подписание договоров, оформление заказов, составление расписания

АССИСТЕНТ ПРОГРАММ – 20 723,68 рублей

ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ДИРЕКТОР – 82 895,93 рублей



Аренда помещения и коммунальные услуги: 208 523,49 рублей

Транспорт (служебные поездки сотрудников Центра): 129 000 рублей (аванс)

Интернет, телефон, канцелярия: 30 531,58 рублей

Хозяйственные расходы: 11 730,25 рублей

Прочие расходы:
  • Взносы ПФР (пени за ноябрь 2015г.): 2,19 рублей

КАК ВЫГЛЯДЯТ ПОСТУПЛЕНИЯ ФОНДА В ИЮНЕ
РАЗОВЫЕ ПОСТУПЛЕНИЯ: 4 960 911,62 рублей

- ЗАО "Делойт и Туш СНГ" – 15 000 рублей (за корпоративное участие в забеге)
- ООО "Дрогери ритейл" – 7 200 рублей (за корпоративное участие в забеге)
- ООО "ТаймПэд ЛТД" – 30 000 рублей (за забег)
- СПб БОО "Признание" – 680 рублей
- кафе Pitcher – 19 512 рублей
- ИП Макаренко Мария Павловна – 18 900 рублей (за забег)
- Боков Д.А. – 50 рублей
- Деревлева А.Ю. – 100 рублей
- Кищенко А.С. – 12 000 рублей
- На Лешу Герасимчука – 26 250 рублей


РЕГУЛЯРНЫЕ ПОСТУПЛЕНИЯ: 521 000 рублей

- ЖЕЛЕЗЦОВА Е. Н. – 500 рублей
- Шамликашвили В. А. – 200 000 рублей
- ООО "Эклектик Транслейшнс" – 5 000 рублей
- Березин О. С. – 10 000 рублей
- Долецкая Е. С. – 5 000 рублей
- МИНЦ Б. И. – 300 000 рублей
- Коньшина К. Н. – 500 рублей



КРАУДФАНДИНГ: 154 356,74 рублей
- ООО"Мейн Пипл" – 48 904,03 рублей
- Cloud payments – 14 128,05 рублей
- БФ "Нужна помощь" – 24 000 рублей (на тренировочную квартиру)
- КАФ ФОНД ПОДДЕРЖКИ И РАЗВИТИЯ ФИЛАНТРОПИИ – 5 170 рублей (на лагерь)
- ООО НКО "ЯндексДеньги" – 37 946,5 рублей
- ООО НКО "ДЕНЬГИ.МЭЙЛ.РУ" – 24 208,16 рублей (на программу early bird)


КЭШБОКСЫ: 66 180,55 рублей

ПОСТУПЛЕНИЯ ОТ ПРОДАЖИ ПРОДУКЦИИ СОБСТВЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА:117 702,5 рублей

- ООО "ПОМОГАТЬ ЛЕГКО" – 85 803 рубля
- ООО "Вега" – 49,5 рублей
- ООО "Спасибо!" – 31 850 рублей

Проценты за депозит: 128 196,72 рублей

ИТОГО
5 948 348,13 рублей

Мы продолжаем работать. Спасибо, что вы рядом!
Made on
Tilda