Центр творчества, обучения и социальной абилитации для людей с аутизмом

АНТОН ТУТ РЯДОМ

содержательный отчет за апрель 2016 года
ДОРОГИЕ ЖЕРТВОВАТЕЛИ,

В апреле Центр «Антон тут рядом» работал 30 дней.
Ежедневные занятия в Центре посещали 55 человек, факультативные занятия – 19 человек.
Наш ежемесячный бюджет увеличился из-за роста цен на продукты для кулинарной мастерской и расходные материалы для других творческих мастерских. Сейчас он составляет 3 129 777 рублей, расходы Фонда в апреле составили 2 932 917,54 рублей.


ВОТ НАШИ НОВОСТИ ЗА АПРЕЛЬ:
ТРЕНИРОВОЧНАЯ КВАРТИРА
Цель программы – научить студентов навыкам самостоятельной жизни: бытовым, коммуникативным и социальным. Студенты учатся готовить, убирать, ходить за покупками, оплачивать счета, планировать бюджет, принимать гостей

«
6 сотрудников
5 студентов

»
ЗАТРАТЫ ПО ПРОГРАММЕ «ТРЕНИРОВОЧНАЯ КВАРТИРА» СОСТАВИЛИ 147 540,51 рублей
Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %):

КУРАТОР ПРОГРАММЫ 41 448,57 рублей (100% занятости)
координация и развитие направления

3 СПЕЦИАЛИСТА ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ – 34 540,67 рублей (100% занятости) / 34 540,67 рублей (100% занятости) / 32 675,48 рублей (94,6 % занятости)
сопровождение студентов в квартире, на досуговые мероприятия, в магазине, в дороге, обучение бытовым, коммуникативным и социальным навыкам

ПСИХОЛОГ – 2 176,05 рублей (17,5 % занятости)
составление индивидуальных программ, проведение собраний для родителей и занятий по повышению квалификации для специалистов по сопровождению

ОПЕРАТОР – 1 119,08 рублей (5,4 % занятости)
ведение видеодневника жизни студентов в квартире

Оснащение, расходные материалы:
питьевая вода – 1 040 рублей
Наши результаты:

В марте в тренировочной квартире стартовала новая смена с постоянным составом из шести человек. В апреле одна из студенток, Женя, отказалась от участия в программе. Женя учится в профессиональном реабилитационном лицее на Волковской, ходит на занятия по швейному мастерству. Жизнь в квартире и долгая дорога до места учебы оказались для нее тяжелой дополнительной нагрузкой.

Сейчас на квартире живут пять человек:
Антон (постоянный участник), Ваня, Никита, Шура и Катя


Каждую субботу у студентов квартиры – досуговый день, студенты участвуют в планировании.

В одну из суббот студенты все вместе готовили еду, делали покупки в магазине, гуляли по городу, посетили интерактивную экспозицию «Вселенная воды» с экскурсией, а также сходили в оранжерею.

В следующую субботу Иван с помощью тьюторов организовал для студентов экскурсию по своему родному Московскому району.

В последнюю субботу ребята ходили на прогулку к озеру в парк рядом с квартирой.

Все студенты новой смены – очень разные, с различными уровнями коммуникации, с разными предпочтениями.

Катя из всех обязанностей больше всего любит ходить в магазин. В один из дней перед походом в магазин сама вспомнила, что нужно взять с собой пакет. В магазине Катя уже сама отрывает пакеты для фруктов, проговаривает номер на весах, сама нажимает номер. В отделах пока ориентируется не очень хорошо. Некоторые продукты выбирает самостоятельно без подсказки, но иногда не может действовать, если рядом нет тьютора. Складывает продукты в пакеты, но не следит за тем, когда пакет переполняется.

Никита в этом месяце отвечал за оплату счетов, снял показания электросчетчика и счетчиков горячей и холодной воды, в сопровождении тьютора оплатил коммунальные услуги.

Антон стал проводить больше времени с другими обитателями квартиры, соглашается присутствовать на планировании дня, приходит в гостиную и сидит на диване. Однако нередко отказывается выполнять обязанности по дому. Стал дольше гулять с тьюторами. До этого прогулки были очень короткими, сейчас они увеличились до 20 минут.

Шура с удовольствием соглашается готовить, убирать, мыть посуду и пол.

С Шуриком продолжается работа по карточкам PECS. Теперь он показывает не просто рисунок на картинке, а с помощью письменной речи обозначает то, что он сейчас хочет.

Постепенно специалисты добавляют Шуре карточки с новыми предметами и действиями, новые ситуации взаимодействия, расширяют спектр мест и круг общения, чтобы он понимал, что может общаться по карточкам с разными людьми и в разных местах.

Например, Шурик ходит с альбомом, где размещены фотографии необходимых продуктов с подписями, в магазин. Когда тьютор подводит его к полке с нужным продуктом, Шура, прежде чем взять с полки товар, ждет одобрения тьютора. Если тьютор не обращает на него внимания, он просто стоит. А как-то раз, когда покупали последнее по списку какао, тьютор по-прежнему не обращал на него внимания, Шура, не получив одобрения, сам взял с полки пачку.

Шура ходит также в небольшой соседний магазин – там он учится с помощью PECS обращаться за товаром к продавцу. Иногда Шура задерживается, когда не знает, кому давать карточки, но после указания тьютора все делает правильно.

О дальнейших результатах новой смены расскажем в следующем отчете.

Напоминаем, что мы продолжаем собирать средства на развитие программы на портале «Такие дела».

ТРУДОУСТРОЙСТВО
Программа направлена на трудоустройство студентов на открытом рынке труда. Мы сопровождаем ребят на рабочем месте в первое время, в дальнейшем – даем консультации студенту и работодателю при необходимости

«
11 сотрудников
12 студентов

»
ЗАТРАТЫ ПО ПРОГРАММЕ «ПОДДЕРЖАННОЕ ТРУДОУСТРОЙСТВО» СОСТАВИЛИ 59 260,27 рублей

Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %):

КУРАТОР ПРОГРАММЫ – 21 982,26 рублей (81 % занятости)
координация и развитие направления, поиск лояльных работодателей, сопровождение студентов на собеседования и на предприятия

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ – 1 025,84 рублей (2,7 % занятости)
участие в подготовке клининговой бригады

2 СПЕЦИАЛИСТА ПО ПРОДВИЖЕНИЮ – 2 606,9 рублей (5,4 % занятости) / 2 611,25 рублей (5,4 % занятости)
поиск рабочих мест, поиск мест для волонтерских практик

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ – 2 832,34 рублей (8,2 % занятости)
сопровождение Егора С. на курьерской стажировке

ПСИХОЛОГ – 1 865,19 рублей (15 % занятости)
разработка специальной программы и ведение занятий по подготовке к выпуску и трудоустройству

ЮРИСТ – 1 509,92 рублей (5,4 % занятости)
юридическое сопровождение при трудоустройстве на открытом рынке труда

СТАРШИЙ ПСИХОЛОГ – 2 611,25 рублей (5,4 % занятости)
взаимодействие с организациями и компаниями, принимающими на работу людей с РАС, проведение консультаций для работодателей, анализ и утверждение программы для группы подготовки к трудоустройству

КООРДИНАТОР ПО РАБОТЕ С ГОСУДАРСТВЕННЫМИ СТРУКТУРАМИ – 1 113,88 рублей (2,7 % занятости)
сотрудничество с Комитетом по труду и занятости населения Санкт-Петербурга и с ЦСРИ (Центрами социальной реабилитации инвалидов)

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ – 7 417,88 рублей (20,5 % занятости)
сопровождение на профориентационных экскурсиях, участие в группе по подготовке к трудоустройству

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ – 483,57 рублей (1,4 % занятости)
сопровождение на профориентационных экскурсиях, участие в группе «подготовка к трудоустройству»

Заработная плата студента, включая налоги – 13 200 рублей
(Сергей Т. – помощник мастера графической мастерской)
Наши результаты:

На занятиях подготовки к выпуску и трудоустройству студенты учатся составлять резюме, звонить на работу и проходить собеседование, знакомиться с представителями противоположного пола. В этом месяце студенты продолжают тему «Разговор с незнакомым человеком». После похода в кафе «Троицкий мост» подвели итоги, повторно учились делать заказ. В этом месяце готовились ко второму походу в кафе, тренировались самостоятельно делать заказ на определенную сумму и просить счет.

У Феликса Ш. продолжается стажировка в клинике «Прогноз» – работа на компьютере, занесение данных в таблицу 1С. Пока – в сопровождении специалиста. Феликс стал делать значительно меньше ошибок при переносе данных с бумаги в электронную таблицу, но ему необходимо визуальное сопровождение – распечатанная последовательность включения программы и четкое соответствие граф на бумаге и в программе. Стажировка оплачиваемая, за успешное прохождение в апреле Феликс получит первую зарплату.

Сергей Т. продолжает работать у нас в Центре помощником мастера в графической мастерской и получать за это зарплату. В этом месяце с помощью тьюторов и координаторов Сережа научился заполнять резюме и сам отправил заявку с образцами своих работ на участие в конкурсе на вакансию стажера дизайнера-флориста. Будем ждать результатов!

Егор С. после предварительной подготовки со специалистом по сопровождению позвонил, записался на собеседование в «Работу-I» и сам сходил на собеседование на вакансию в клининговую бригаду. В текущую группу его не приняли, потому что требовались кандидаты, не нуждающиеся в сопровождении, однако Егора готовы принять в группу с обучением, которая планируется в июне. Егор посетил Ярмарку вакансий от Комитета по труду и занятости населения Санкт-Петербурга, с помощью тьютора общался с представителями работодателей интересных для него вакансий, запросил распечатку из банка вакансий. После подготовки с тьютором сделал два звонка и договорился о повторной попытке устройства на предприятие «Сочувствие» на вакансию намотчика. Результаты станут известны в следующем месяце.

Студенты продолжают волонтерство в Троицкой библиотеке по вторникам и четвергам в составе небольших клининговых бригад (по два человека). Они делают в библиотеке влажную уборку – протирают книги.

Сейчас на внешнем рынке трудоустроены пять студентов Центра – Кирилл А., Аким Н., Паша С., Андрей К. и Маша Ж.


ДРУЖЕЛЮБНАЯ СРЕДА
Мы включаем студентов в социальную и культурную жизнь города, помогаем им осваивать правила поведения в городском пространстве

«
5 сотрудников
студенты меняются в зависимости от мероприятия и особенностей студентов, ресурсов сопровождения и возможностей принимающей стороны

»
ЗАТРАТЫ ПО ПРОГРАММЕ «ДРУЖЕЛЮБНАЯ СРЕДА» СОСТАВИЛИ 35 384,38 рублей
Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %):

КУРАТОР ПРОГРАММЫ – 21 710,87 рублей (60 % занятости)
координация и развитие направления, поиск дружественный организаций и сопровождение студентов

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ СТУДЕНТОВ В ЭРМИТАЖ – 3 730,39 рублей (10,8 % занятости)

ГЛАВНЫЙ ХУДОЖНИК – 1 119,11 рублей (2,7 % занятости)
координация выборки работ для выставки в Эрмитаже

ОПЕРАТОР – 6 217,1 рублей (30 % занятости)
видеосъемка походов на экскурсии, выставки, театры

СПЕЦИАЛИСТ ПО ПРОДВИЖЕНИЮ – 2 606,9 рублей (5,4 % занятости)
поиск дружественных организаций и освещение досуговой деятельности в социальный сетях
Наши результаты:

2 апреля, во Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма, в театре Музыкальной комедии прошел бесплатный показ адаптированного спектакля-мюзикла «Аладдин» от фонда «Выход» и компании Disney. Зал на 500 мест был переполнен. Кроме наших студентов на мюзикл пришли ребята из благотворительной организации «Перспективы», семейного центра «Адаин Ло», фонда «Признание», школ № 25 и № 687, ЦСРИ Невского, Адмиралтейского, Выборгского и Калининского районов, Центра прикладного поведенческого анализа.

Наши специалисты из Центра помогали адаптировать спектакль для детей и взрослых с аутизмом: скорректировали факторы, которые могли вызвать дискомфорт у зрителей. Была понижена громкость, некоторые звуковые, световые и другие эффекты – исключены. Была оборудована комната отдыха для сенсорной разгрузки, для театра изготовили необходимую инфографику, персонал театра и команда волонтеров прошли специальный тренинг.



Вот отзывы родителей:
Все было здорово! Сынок смотрел как завороженный и подтанцовывал, а потом хотел покататься на ковре-самолете
Праздник получился потрясающий! Понравилось все. И просто великолепный мюзикл, спасибо актерам за понимание и такое внимательное отношение, и организация до и после спектакля. Моему сыну 17, и мы уже очень давно не были в театре – сложно выбрать спектакль и комфортные условия, а здесь ему все понравилось
Я впервые отвела сына в театр, раньше на такое не решалась. Это был праздник не только детей, но и для родителей, я сама отдохнула, раньше никак не решалась с ним ходить. Мы как-то пытались сходить в цирк, но сын там шумел, и зрители, конечно же, косо на нас смотрели, а на «Аладдине» я чувствовала себя спокойно, не ограничивала сына, не одергивала его, как всегда – и он тоже чувствовал себя свободно и спокойно
В прошедшем месяце экскурсии в Эрмитаж проходили каждую неделю, каждую из них посетили по пять студентов. Студенты изучали фламандское искусство. На одной из экскурсий Ваня заинтересовался темой христианства, на следующей экскурсии ребятам показывали картины на библейские сюжеты – «Блудный сын», «Святой Себастьян» и другие.
Студенты учатся ориентироваться в пространстве Эрмитажа и соблюдать правила музея. Ребята уже без труда покупают билеты, но им бывает сложно уверенно занять место в очереди. Сдавать вещи в гардероб и ходить в туалет перед экскурсией – тоже не проблема. Пока сложность составляет нумерация в гардеробе: студентам сложно ориентироваться в таком большом количестве цифр. Эту проблему мы постараемся решить дополнительными занятиями в Центре.
Больше всех экскурсии в Эрмитаже помогли раскрыться Саше. Он самый мотивированный и вовлеченный участник группы, всегда с нетерпением ждет нового похода в музей. С Сашей проводятся отдельные занятия, на которых он вспоминает и пересказывает мифы Древней Греции, так поразившие и увлекшие его. Подробнее о Саше и его любви к искусству можно прочитать в одном из наших субботних лонгридов.

С пятью студентами из группы по трудоустройству состоялся второй тренировочный выход в кафе Zoom. К походу готовились заранее. Обсуждали с ребятами общие правила поведения, тренировались делать заказ по меню, задавать вопросы официанту.
Уже на месте, в кафе студенты долго изучали меню, выбирали, считали, хватит ли денег.
Никто из студентов не знал, что официанта можно попросить принести заказ в определенной последовательности, учились этому на месте. Официантка с радостью рассказала, в какой последовательности принято заказывать еду.
А вот у Андрея были сложности с тем, чтобы узнать, из чего блюдо состоит, сопровождающие научили его задавать этот вопрос.
Оказалось, что никто не умеет просить счет. Паша вообще не понимал, зачем он нужен: «Ну, я-то знаю, сколько я должен».
За столом ребята поддерживали беседу, старались слушать друг друга и отвечать на вопросы.

Большой театр кукол продолжает приглашать нас на свои спектакли. В апреле 12 студентов сходили на пять спектаклей сами и с родителями.
Артисты БТК провели для нас мастер-класс по театру теней. Ребята нарисовали и вырезали своих кукол – фею, лису, черепаху – и опробовали их в действии. На нашем факультативе по кукольному театру мы теперь планируем заняться театром теней.
В апреле у нашего студента Миши Гавричкова и его папы, художника Михаила Гавричкова, проходила космическая выставка «Оба два» в галерее «Свиное рыло». Мы организовали совместный поход со студентами на Мишину выставку, где он провел нам экскурсию и показал свои работы и картины своего папы.

АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
Студентам проще воспринимать информацию, когда она представлена в форме последовательности картинок. Мы разрабатываем визуальную поддержку в Центре – индивидуальные и общие расписания, последовательность действий: как мыть руки, как слепить из глины чашку

«
3 сотрудника
14 студентов

»
ЗАТРАТЫ ПО ПРОГРАММЕ «АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ» СОСТАВИЛИ 37 058,01 рублей
Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %):

КУРАТОР ПРОГРАММЫ – 25 418 рублей (66,9 % занятости)
координация и развитие направления

ДИЗАЙНЕР ПО РАЗРАБОТКЕ ИНФОГРАФИКИ – 4 531,68 рублей (8,5 % занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ СИСТЕМЫ АЛЬТЕРНАТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ PECS – 6 206,4 рублей

Оснащение и расходные материалы:
канцелярия – 902,01 рублей
Наши результаты:

Раз в неделю во время клининговой мастерской для четырех невербальных ребят сопровождающий использует визуальную поддержку: студенты сами выбирают карточку с заданиями и видят нарисованную последовательность каждого действия. Так им проще структурировать свои действия – окружающий мир становится более предсказуемым, и сами они знают, что могут донести информацию о том, что они хотят делать в данный момент.

Для восьми невербальных студентов проводятся ежедневные занятия по визуальному расписанию: утром ставить карточки с датой, месяцем, днем недели, погодой на магнитную доску, повторять последовательность занятий.

У Кати, например, эхолалия. Она повторяет фразы за собеседником, ей сложно самой инициировать диалог. Катя сейчас живет в тренировочной квартире. Для нее было составлено визуальное расписание тренировочной квартиры, которое помогает ей ориентироваться в порядке действий, а также табличка с фразами, к которой она может обратиться, чтобы озвучить просьбу. В квартире Катю учат пользоваться индивидуальным и общим расписаниями. Она сама чаще старается правильно формулировать предложения: если начинает говорить неправильно, без вербальной подсказки тьютора, может обратиться к напечатанной табличке с необходимой фразой и произнести верно. Каждый день сама звонит маме, перед звонком составляет план разговора с помощью тьютора и старается ему следовать. Чаще всего читает фразы дежурно, потом все равно задает несколько неправильно сформулированных вопросов. Однако стала говорить «пока» в конце разговора, в отличие от первых двух недель, когда она просто клала трубку рядом с собой.

Шура продолжает заниматься по системе PECS и делает большие успехи. Показывает не просто рисунок на картинке, а с помощью письменной речи обозначает то, что он сейчас хочет. Задача: составить предложение из трех написанных на карточках слов «я» + «хочу» + «…». И даже добавляет к предметам их свойства, например: «я» + «хочу» + «желтое» + «печенье».

Шура начал чувствовать себя увереннее, потому что у него есть способ точно сообщить, чего он хочет. Постепенно Шуре добавляют карточки с новыми предметами и действиями, новые ситуации взаимодействия, расширяют круг общения. Если слова, которое он хочет сказать, нет в наборе карточек, то Шура может взять листок бумаги и написать это слово. Раньше он мог писать только стереотипные фразы, теперь он сам инициирует просьбу и обозначает то, что хочет.

МАСТЕРСКИЕ
В мастерских студенты под руководством мастеров занимаются творчеством, они создают не только красивые предметы, но и первообразы

«
17 сотрудников
36 студентов

»
ЗАТРАТЫ ПО ПРОГРАММЕ «МАСТЕРСКИЕ» СОСТАВИЛИ 675 321,93 рублей
Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %) – 503 160,17:

СТАРШИЙ МАСТЕР КУЛИНАРНОЙ МАСТЕРСКОЙ – 43 689,56 рублей (97,3 % занятости)

МАСТЕР КУЛИНАРНОЙ МАСТЕРСКОЙ – 37 994,02 рублей (100 % занятости)

МАСТЕР КУЛИНАРНОЙ МАСТЕРСКОЙ – 27 646 рублей (100 % занятости)

МАСТЕР ДЕКОРАТОРСКОЙ МАСТЕРСКОЙ – 16 579,19 рублей (100 % занятости)

МАСТЕР ДЕКОРАТОРСКОЙ МАСТЕРСКОЙ – 34 540,67 рублей (100 % занятости)

МАСТЕР ГОНЧАРНОЙ МАСТЕРСКОЙ – 24 869,38 рублей (100 % занятости)

МАСТЕР ГОНЧАРНОЙ МАСТЕРСКОЙ – 41 448,57 рублей (100 % занятости)

МАСТЕР ГОНЧАРНОЙ МАСТЕРСКОЙ – 24 869,38 рублей (100 % занятости)

МАСТЕР ШВЕЙНОЙ МАСТЕРСКОЙ – 41 448,57 рублей (100 % занятости)

МАСТЕР ШВЕЙНОЙ МАСТЕРСКОЙ – 41 448,57 рублей (100 % занятости)

ГЛАВНЫЙ ХУДОЖНИК ГРАФИЧЕСКОЙ МАСТЕРСКОЙ – 40 329,45 рублей (97,3 % занятости)

МАСТЕР ГРАФИЧЕСКОЙ МАСТЕРСКОЙ – 24 869,14 рублей (60 % занятости)

МАСТЕР ГРАФИЧЕСКОЙ МАСТЕРСКОЙ – 16 579,43 рублей (100 % занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ В ГРАФИЧЕСКОЙ МАСТЕРСКОЙ – 20 448,08 рублей (59,2 % занятости)

МАСТЕР ГОНЧАРНОЙ МАСТЕРСКОЙ – 20 690,4 рублей (59 % занятости)

МАСТЕР ГОНЧАРНОЙ МАСТЕРСКОЙ – 24 869,38 рублей (60 % занятости)

МАСТЕР ГРАФИЧЕСКОЙ МАСТЕРСКОЙ – 20 690,4 рублей (59 % занятости)


Оснащение, расходные материалы:

  • расходные материалы (продукты) для кулинарной мастерской – 117 470,76 рублей
  • расходные материалы для декораторской мастерской – 8 550 рублей
  • расходные материалы для гончарной мастерской – 41 841 рублей
  • расходные материалы для графической мастерской – 4 300 рублей
Наши результаты:

В апреле изделия Центра участвовали во «Фланелевом маркете», а кроме того, компания EMC провела ярмарку наших изделий у себя в офисе. Помимо ярмарок наши изделия распространялись в постоянных точках продаж – в пространстве «Легко-легко», в кафе Circus, в магазине «Порядок слов» и в благотворительном магазине «Этажерка» в лофт-проекте «Этажи».
Доход от продажи продукции собственного производства в апреле составил 153 760 рублей

ФАКУЛЬТАТИВЫ
Факультативы расширяют репертуар творческих и обучающих курсов. На факультативы также ходят те студенты, которые не могут посещать Центр постоянно

«
12 сотрудников
30 студентов

»
ЗАТРАТЫ ПО ПРОГРАММЕ «ФАКУЛЬТАТИВЫ» СОСТАВИЛИ 127 599,14 рублей
Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %):

КУРАТОР ПРОГРАММЫ– 6 908,13 рублей (20 % занятости)
координация и развитие направления

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ПО ФОЛЬКЛОРУ – 13 104 рублей (100 % занятости)

КООРДИНАТОР ПО РАБОТЕ С ГОСУДАРСТВЕННЫМИ СТРУКТУРАМИ – 6 765,78 рублей (16,4 % занятости)
администрирование фотокурсов

МАСТЕР ФАКУЛЬТАТИВА ПО КЕРАМИКЕ – 32 134,88 рублей (100 % занятости)

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ПО ОБЪЕМНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ КОМПОЗИЦИИ – 2 984,28 рублей (5,4 % занятости)

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ПО ТУРИЗМУ – 932,6 рублей (2,7 % занятости)
подготовка к походам

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ПО ГРАФИЧЕСКИМ ТЕХНИКАМ И ПЕРЕПЛЕТНОМУ ДЕЛУ – 16 579,43 рублей (40 % занятости)

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ПО ГРУППОВОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ И ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ЗАНЯТИЯМ ПО РИТМУ – 19 310,76 рублей (70 % занятости)

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ПО ГРУППОВОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ – 24 869,14 рублей(60 % занятости)

МАСТЕР ПО КУЛИНАРНОМУ ФАКУЛЬТАТИВУ – 1 212,35 рублей ( 2,7 % занятости)

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ФАКУЛЬТАТИВА ПО КИНО – 1 865,2 рублей (5,4 % занятости)

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ФАКУЛЬТАТИВА ПО КУКОЛЬНОМУ ТЕАТРУ – 932,6 рублей (2,7 % занятости)
Наши результаты:

Факультативы проходили в этом месяце в обычном режиме. Все группы были полностью укомплектованы.
Прошли факультативы по фольклору, фотографии, керамике, музыкальной терапии, сказкотерапии, графическим техникам, структурно-пространственной композиции, кукольному театру, а также кулинарной факультатив.
Каждый из факультативов посетили от 3 до 15 человек.

На индивидуальных занятиях по музыкальной терапии с двумя студентами работали над контролем громкости (умение играть тихо и громко), занимались игрой по очереди, которая развивает умение слушать других, ждать, знать, когда надо остановиться, повторяли ритмы.

Факультатив по кукольному театру выпустил долгожданную премьеру – спектакль по «Винни-Пуху». Лучшие моменты можно посмотреть здесь.

Продолжил свою работу новый факультатив «Кино», который ведет наш тьютор Алексей. В апреле было восемь съемочных дней короткометражного фильма по мотивам рассказов Хармса. В фильме снялись шесть студентов. Сейчас фильм находится уже на стадии постпродакшн.

Всего за апрель в факультативах приняли участие 19 человек


СПОРТ
Студенты играют в командные игры, которые помогают развивать выносливость, координацию, коммуникативные и социальные навыки

«
1 сотрудник
20 студентов

»
ЗАТРАТЫ ПО ПРОГРАММЕ «СПОРТ» СОСТАВИЛИ 85 531,74 рублей
Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %):

КУРАТОР ПРОГРАММЫ – 6 896,74 рублей (19,967 % занятости)
координация и развитие направления

Оснащение и расходные материалы: 78 635 рублей
Наши результаты:

В апреле прошли три занятия по футболу, на которые ходили 4-6 человек. Игроки уже хорошо сплотились, как команда, самостоятельно проводят разминку перед игрой, в тренировочных упражнениях и во время игры требуют минимального вмешательства со стороны. Сформировался небольшой, но постоянный состав. К команде присоединился новый участник –Даниил.

Есть положительная динамика у Глеба и Михаила. Михаил активно участвует в разминке и тренировочных упражнениях. Глеб на последней тренировки активно играл без помощи со стороны. Саша хорошо влился в команду, он часто играет с Никитой или другим Сашей. Среди участников начали складываться приятельские отношения.

По туризму в этом месяце было три занятия, на каждом – в среднем пять человек. Для ребят, которые осваивают программу чуть медленнее остальных участников группы, провели отдельное занятие. Основной состав участников показал за этот год хорошие результаты. Будем проверять освоение техники безопасности и умение ставить палатку и разжигать костер в палаточном лагере, который планируется провести этим летом.

По регби прошло одно занятие, на котором присутствовали пять человек. Впервые по собственному желанию на тренировку пришла Лера.

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА
Цель подготовительной группы – адаптация в Центре, обеспечение стимулирующей среды для студентов с тяжелыми формами нарушения

«
10 сотрудников
12 студентов

»
ЗАТРАТЫ НА ПРОГРАММУ «ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА» СОСТАВИЛИ 77 163,83 рублей
Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %):

КУРАТОР, СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ (у студенток Кати и Даши) – 13 816,27 рублей (40% занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ (у студентки Ольги) – 2 095,79 рублей (5% занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ (у студентки Ксюши) – 10 362,2 рублей (30% занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ16 579,43 рублей (40% занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО ИНФОГРАФИКЕ И СОПРОВОЖДЕНИЮ (у студентов Димы и Ксюши) – 11 550,18 рублей (30,4 % занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ (у студентки Даши) – 8 042,07 рублей (35% занятости)

ДИЗАЙНЕР ИНФОГРАФИКИ1 492,14 рублей (2,7 % занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ (у студента Артема) – 1 465,48 рублей (5,4 % занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ (у студента Григория) – 1 398,08 рублей (5 % занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ (у студентки Кати) – 10 362,2 рублей (30% занятости)
Наши результаты:

На занятиях происходит знакомство студентов с возможными видами деятельности в Центре, развитие социально-бытовых навыков, обучение способам коммуникации, поддержка родителей. Проводятся групповые и индивидуальные занятия. Мы вводим сложных студентов в малую группу. Студенты участвуют в факультативах Центра (арт-терапия, музыкальная терапия).

Для 12 студентов проходят 1-2 занятия в неделю.

Три невербальные студентки составляют малую группу малоадаптивных ребят, они вместе приходят на занятия, занимаются физической и арт-терапией. Об одной из студенток из малой группы, Ксюше, можно прочитать отдельный лонгрид.

Для остальных студентов разработан индивидуальный график посещения.

ОРКЕСТР
Проект появился из музыкальной терапии. Творческий коллектив, состоящий из студентов и сотрудников Центра, выступает на городских площадках

«
10 сотрудников
12 студентов

»
ЗАТРАТЫ НА ПРОГРАММУ «ОРКЕСТР» СОСТАВИЛИ 44 850,14 рублей
Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %):

КУРАТОР ПРОГРАММЫ, СПЕЦИАЛИСТ ПО МУЗЫКАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ, ДИРИЖЕР ОРКЕСТРА – 16 579,43 рублей (40% занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО МУЗЫКАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ – 8 276,04 рублей (30% занятости)

УЧАСТНИК ОРКЕСТРА – 1 953,98 рублей (5,4 % занятости)

УЧАСТНИК ОРКЕСТРА – 1 953,98 рублей (5,4 % занятости)

СПЕЦИАЛИСТ ПО ПРОДВИЖЕНИЮ – 2 606,9 рублей (5,4 % занятости)
поиск площадок для концертов

УЧАСТНИК ОРКЕСТРА – 1 865,2 рублей (5,4 % занятости)

УЧАСТНИК ОРКЕСТРА – 1 465,48 рублей (5,4 % занятости)

УЧАСТНИК ОРКЕСТРА – 1 865,2 рублей (5,4 % занятости)

ОПЕРАТОР – 559,54 рублей (2,7 % занятости)
съемка репетиций и выступлений

СПЕЦИАЛИСТ ПО ВОКАЛУ – 7 724,4 рублей (100 % занятости)
индивидуальные занятия со студенткой Машей
Наши результаты:

В апреле Оркестр «Антон тут рядом» выступал несколько раз. 2 апреля, во Всемирный день информирования о проблемах аутизма, мы провели театрально-музыкальный хэппенинг на Малой Конюшенной улице. Выступление Оркестра «Антон тут рядом» стало гвоздем программы. После него студент Саша поздравил всех собравшихся, и в небо были запущены сотни синих шариков.
Видеорепортаж о празднике можно посмотреть здесь.

Студенты уже второй раз встретились с французской певицей Zaz, в этом году Zaz сыграла в нашем Оркестре перед началом своего концерта. Совместная репетиция Оркестра «Антон тут рядом» и Zaz здесь.

В конце апреля Оркестр готовился к выступлению на фестивале Solar Systo, но об этом – в нашем следующем отчете.

ТЕАТР
Первый инклюзивный театральный проект на базе федерального театра в России.
Цель - это одновременно интеграция людей с особенностями развития в социально-культурную жизнь и разработка, во взаимодействии со студентами Центра в режиме абсолютной импровизации, нового театрального языка.

«
6 сотрудников
7 студентов

»
ЗАТРАТЫ ПО ПРОГРАММЕ «ТЕАТР» СОСТАВИЛИ 44 850,14 рублей
Оснащение и расходные материалы:
реквизит для спектакля «Язык птиц» – 10 000 рублей
Наши результаты:

2 и 3 апреля состоялась премьера спектакля «Язык птиц» для широкой публики, приуроченная ко Всемирному дню распространения информации о проблеме аутизма. Оба дня в зале был аншлаг.

Студенты продолжают репетировать, потому что скоро, 22 мая, состоится еще одно выступление. «Язык птиц» будет показан в БДТ в рамках фестиваля «Майский петербургский шоукейс». Шоукейс – это компактная программа из лучших спектаклей региона, которую приезжают смотреть критики, продюсеры, отборщики международных фестивалей из разных стран, и мы гордимся тем, что «Язык птиц» в нее вошел. В прошлом году среди гостей шоукейса были представители театров и фестивалей из Италии и Германии, Польши и Словакии, Эстонии и Финляндии, Армении и Казахстана. В этом году обещают специалистов из Великобритании и США, ну и конечно – из регионов России.

EarlyBird
Сертифицированная программа EarlyBird («Ранняя пташка») помогает родителям понять своего ребенка с аутизмом, войти в его мир, установить контакт с ним, найти пути развития, взаимодействия и общения

«
4 сотрудника
18 семей

»
ЗАТРАТЫ ПО ПРОГРАММЕ EARLYBIRD СОСТАВИЛИ 85 542,26 рублей
Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %):

КУРАТОР ЛИЦЕНЗИОННОЙ ПРОГРАММЫ EarlyBird – 30 344,4 рублей

КУРАТОР ЛИЦЕНЗИОННОЙ ПРОГРАММЫ EarlyBird – 27 586,8 рублей

КУРАТОР ЛИЦЕНЗИОННОЙ ПРОГРАММЫ EarlyBird – 13 794 рублей

ТРЕНЕР ЛИЦЕНЗИОННОЙ ПРОГРАММЫ EarlyBird – 13 816,99 рублей
Наши результаты:

В этом месяце в Центре продолжили заниматься три новых группы, 18 семей с маленькими детьми. Родители учатся понимать своих детей и заниматься с ними, а еще – общаются друг с другом, что тоже очень важно. Напоминаем, что на сегодняшний день программу уже прошли 36 семей. Продолжительность программы – три месяца, в нее включены восемь групповых тренингов и индивидуальные посещения (по четыре в каждую семью).

Каждую группу ведут два тренера-преподавателя. Это шесть ставок, у нас их занимают четыре специалиста, один из них еще и курирует весь проект и ведет по нему отчетность.

Мы ведем сбор средств на платформе Добро Mail.ru на три месяца работы программы.


ДЕТСКАЯ СТУДИЯ АНИМАЦИИ
Детская студия анимации – это инклюзивное пространство для детей с особенностями развития и обычных детей, где они вместе создают мультфильмы: придумывают истории, персонажей, анимируют и озвучивают сцены

«
3 сотрудника
12 дошкольников
7 подростков

»
ЗАТРАТЫ ПО ПРОГРАММЕ «ДЕТСКАЯ СТУДИЯ АНИМАЦИИ» СОСТАВИЛИ 6 893,2 рубля
Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %):

КУРАТОР ПРОГРАММЫ – 6 893,2 рублей (30 % занятости)
координация и развитие направления
Наши результаты:

Сейчас занятия проходят в двух группах – для детей и для подростков.

Детская группа действует с самого основания Центра. Сейчас на занятиях рисуют незаметные профессии – грузчика, машиниста поезда метро, строительного альпиниста.

Подростковая группа началась только в феврале этого года. Сейчас основная задача – увлечь и заинтересовать ребят. Сквозной темы, как на занятиях детской группы, пока нет. На первом занятии в апреле был анатомический урок, обсуждали руки, ноги, количество пальцев, обводили и дорисовывали руки соседей. Появилась идея создать «Анимационный анатомический атлас».

Однако серьезное изучение частей тела быстро наскучило, на остальных апрельских занятиях рисовали красками гуашевые фоны. На последнем занятии придумывали и рисовали героев будущих мультфильмов.

У многих ребят низкая концентрация внимания, это не позволяет оставить их один на один с заданием. Интересное и увлекательное занятие помогает им не только творчески проявить себя, но и усидеть на месте.

На первых занятиях в феврале в подростковой группе чувствовалось напряжение, для ребят это была новая обстановка, они не были знакомы друг с другом, все были закрыты. Сейчас Миша, Даня, Саша поддерживают диалог, отвечают на вопросы, размышляют на предложенные темы.


ФИЗИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ
На занятиях по физической терапии мы помогаем студентам научиться чувствовать свое тело и ощущать себя в пространстве, развивать координацию и выносливость

«
2 сотрудника
15 студентов

»
ЗАТРАТЫ ПО ПРОГРАММЕ «ФИЗИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ» СОСТАВИЛИ 28 323,21 рублей
Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %):

КУРАТОР ПРОГРАММЫ, СПЕЦИАЛИСТ ПО СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ – 24 869,14 рублей (60 % занятости)
координация и развитие направления, индивидуальные и групповые занятия

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ - 3 454,07 рублей (10 % занятости)
Наши результаты:

На занятия по физической терапии в групповом или индивидуальном режиме ходят около 15 студентов.

Мы получили целевое пожертвование на спортивное оборудование для занятий. Купили много необходимого инвентаря: во-первых, спортивные коврики.
Занятия на ковриках учат студентов понимать границы, определять свое место в пространстве, позволяют принимать более удобные и устойчивые позы. Подготовка к занятию на ковриках тоже стала важным элементом – ребята чувствуют ответственность. Каждому надо взять коврик, разложить его, а после занятия – свернуть и убрать. Больше всего складывать и убирать коврики на место нравится Игорю.

Во-вторых, у нас появились большие резиновые мячики – с ними можно делать много новых упражнений. А для Ильи мяч стал способом самоконтроля. Когда ему необходимо побыть одному, успокоиться и сбросить накопившееся напряжение, то вместо того, чтобы кидать предметы, как он делал это раньше, Илья самостоятельно берет мяч и прыгает на нем, таким образом выплескивая лишнюю энергию. Антон тоже любит расслабиться и попрыгать на мячах.

В-третьих, мы купили новые маты – из них мы сооружаем полосу препятствий, по которой очень любит бегать Илья.

В-четвертых, у нас теперь есть утяжеленные одеяла – очень полезные для людей с аутизмом и другими особенностями. Они помогают ребятам успокоиться и расслабиться – в том числе и после физических упражнений.

В-пятых, мы приобрели маленькие мячики с сыпучим наполнителем для студенток малоадаптивной группы – Кати, Ксюши и Ани. С ними они получают приятные тактильные ощущения, которых им не хватает.




РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Основная цель программы – информирование родителей, включение их в жизнь Центра как активных и полноправных участников, формирование сообщества родителей, способного дать им поддержку и ресурс

«
1 сотрудник
8 членов родительского комитета

»
ЗАТРАТЫ ПО ПРОГРАММЕ «РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ» СОСТАВИЛИ 5 102,05 рублей
Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %):

КУРАТОР ПРОГРАММЫ – 5 102,05 рублей (14,1 % занятости)
координация и развитие направления, проведение родительских собраний и встреч
Наши результаты:

Родительские собрания, на которых обсуждаются проблемы и насущные вопросы по организации и улучшению работы Центра, проводятся регулярно.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКОМ С РАС
ЗАТРАТЫ ПО ПРОГРАММЕ «ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКОМ С РАС» СОСТАВИЛИ 24 139,2 рублей
Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %):

КЛИНИЧЕСКИЙ ПСИХОЛОГ10 345,2 рублей

КОРРЕКЦИОННЫЙ ПЕДАГОГ13 794 рублей
Два раза в неделю специалисты занимаются с 6-летним Богданом.

При поддержке фонда семье Богдана удалось получить заключение Центральной психолого-медико-педагогической комиссии, что в детском садике ему необходимо сопровождение тьютора. Однако таких сотрудников в детских садах нет. Дома Богдан ходил в специализированный центр, прерывать занятия крайне нежелательно – это может вызвать серьезный регресс. Чтобы этого не произошло, мы организовали для Богдана индивидуальные занятия на базе Центра.

Занятия проходят по индивидуальной программе с применением логопедических техник, элементов поведенческого подхода и игровой терапии и направлены на развитие коммуникативных, социальных, бытовых и эмоционально-поведенческих навыков. На последних занятиях он учился читать по слогам, говорить более развернуто, самостоятельно одеваться и раздеваться. После изучения социальной истории Богдан согласился сходить в парикмахерскую и подстричься – раньше эта ситуация была для него стрессовой. Ближайшие задачи – продолжение развития речи, обучение письму и арифметике, изучение социальных историй – социально приемлемое поведение в стрессовой ситуации (принимать отказ, уметь договариваться и искать компромисс).




АБИЛИТАЦИЯ
За каждым студентом в Центре закреплен тьютор, который вместе с нашим главным психологом прописывает индивидуальную программу и расписание, намечает путь развития, формулирует рекомендации и определяет достижимые результаты

«
13 сотрудников
55 студентов

»
ЗАТРАТЫ ПО ПРОГРАММЕ «АБИЛИТАЦИЯ» СОСТАВИЛИ 290 387 рублей
Заработная плата, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %):

  • СТАРШИЙ ПСИХОЛОГ – 45 745,21 рублей (94,6 % занятости)
индивидуальные консультации для студентов и родителей, составление индивидуальных программ, повышение квалификации сотрудников, проведение групповых занятий для студентов

  • ПСИХОЛОГ – 8 393,33 рублей (67,5 % занятости)
индивидуальные консультации для студентов и родителей, составление индивидуальных программ, повышение квалификации сотрудников, проведение групповых занятий для студентов

  • ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ПО АРТ-ТЕРАПИИ – 16 552,8 рублей
  • СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ СТУДЕНТОВ В ЦЕНТРЕ – 39 819,94 рублей (95 % занятости)
фотокурсы, сказкотерапия, туризм, регби, футбол

  • СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ – 8 042,07 рублей (35% занятости)
средняя группа, написание программ, социальных историй

  • СОПРОВОЖДЕНИЕ СТУДЕНТА АЛЕКСЕЯ ГЕРАСИМЧУКА – 2 225,36 рублей (8,2 % занятости)
  • СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ – 22 773,7 рублей (62,93 % занятости)
  • СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ – 11 951,07 рублей (34,6 % занятости)
  • СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ – 26 563,43 рублей (95 % занятости)
  • СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ – 24 178,47 рублей (70 % занятости)
  • СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ – 28 910,54 рублей (83,7 % занятости)
  • СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ – 20 690,4 рублей (60 % занятости)
  • СПЕЦИАЛИСТ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ – 34 540,67 рублей (100 % занятости)
Наши результаты:

Все наши студенты разные, порой путь к первому внимательному взгляду на малознакомого человека, приветствию – занимает не один год. И требует кропотливой, терпеливой и медленной работы с человеком, которая позволит постепенно вывести студента в большой мир. Не всегда удается быстро найти то, что раскроет наших студентов, поможет им начать общаться с другими людьми, принимать активное участие в жизни Центра и в окружающей большой жизни, что заинтересует их и поможет развить творческий потенциал, коммуникативные и социальные навыки.

Этому посвящены групповые занятия, на которых студенты учатся взаимодействовать, общаться, контролировать свои эмоции, осваивают правила поведения в различных ситуациях.

2 АПРЕЛЯ
Отдельно хочется написать о Всемирном дне информирования о проблеме аутизма. Наше 2 апреля получилось очень насыщенным!

На Малой Конюшенной, как мы уже писали в предыдущей рубрике, было весело, радостно и тепло, несмотря на погоду. На акции выступили артисты Театра «Лицедеи», Анвар Либабов, артисты «Ленинград Центра» и театра «Странствующие куклы господина Пэжо», Юрий Гальцев, музыканты DrumTime, развлекали зрителей и создали настоящую атмосферу чуда. Отдельная и бесконечная благодарность великому Олегу Попову, который пришел после выступления оркестра «Антон тут рядом» и возвестил о запуске синих шаров в небо!

В Театре Музыкальной комедии прошел показ адаптированного мюзикла «Аладдин». Зал был заполнен, фонд «Выход» и компания Disney подарили нашим ребятам незабываемые впечатления, отличное настроение и много подарков.
В БДТ им. Товстоногова 2 и 3 апреля состоялась премьера спектакля «Язык птиц» для широкой публики. Часть вырученных средств с продажи билетов (110 008 рублей) пошли на покрытие райдера, остальное отложено для дальнейших трат театрального проекта.

В ресторане «Дом» прошел благотворительный аукцион «Искусство помогать» в пользу Центра. Этот аукцион состоялся целиком и полностью по инициативе аукционного дома ArtExplorer и ресторана «Дом». Нам очень приятно, что они сами полностью занимались организацией и освещением этого мероприятия, приглашением гостей и СМИ.

С нашей стороны мы предоставили лоты из мастерских и несколько лотов, которые были подарены нам друзьями и попечителями нашего Центра. Собранная сумма составила 265 956 рублей. Эти средства мы потратили на оплату расходных материалов для мастерских Центра на 2 месяца работы.

В заключение дня, в девять часов вечера, Цирк Чинизелли, Дворцовый мост, Дом Зингера, ТЮЗ, Александровская колонна и другие достопримечательности нашего города присоединились ко Всемирному дню информирования о проблеме аутизма и были подсвечены синим.

ДРУГИЕ РАСХОДЫ
Заработная плата административного персонала, включая налоги (НДФЛ, ПФР, ФСС – 33,2 %): 658 960,07 рублей


ЗАВЕДУЮЩИЙ ХОЗЯЙСТВОМ48 356,46 рублей (100 % занятости)

КООРДИНАТОР ВОЛОНТЕРОВ34 230,8 рублей (94,6 % занятости)

ЮРИСТ26 451,58 рублей (94,6 % занятости)

ФИНАНСОВЫЙ ДИРЕКТОР69 080,14 рублей

БУХГАЛТЕР20 724,88 рублей

ПОМОЩНИК БУХГАЛТЕРА12 020 рублей

АДМИНИСТРАТОР 27 632,78 рублей
связь с семьями студентов, составление и подписание договоров, оформление заказов, составление расписания

УБОРЩИЦА13 838,3 рублей

ОПЕРАТОР12 827,96 рублей (61,9 % занятости)

РАЙТ-РЕДАКТОР27 632,78 рублей

КООРДИНАТОР ПО РАБОТЕ С ГОСУДАРСТВЕННЫМИ СТРУКТУРАМИ33 375,09 рублей (80,9 % занятости)
подача заявок на гранты и ведение по ним отчетности

ДИЗАЙНЕР46 256,26 рублей

КООРДИНАТОР ПРОЕКТОВ41 448,57 рублей

АССИСТЕНТ ПРОГРАММ 20 723,68 рублей

ФАНДРАЙЗЕР45 745,21 рублей (94,6 % занятости)

КРЕАТИВНЫЙ ДИРЕКТОР –
55 264,35 рублей

PR-МЕНЕДЖЕР40 455,29 рублей (83,8 % занятости)

ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ДИРЕКТОР – 82 895,93 рублей (100 % занятости)


Аренда помещения и коммунальные услуги: 310 731,49 рублей
Сейчас мы платим коммерческую аренду за помещение Центра «Антон тут рядом» и социальную аренду за наше второе помещение, в котором идет подготовка к ремонту


Транспорт (служебные поездки сотрудников Центра): 8 936 рублей


Административные расходы (интернет, телефон, канцелярия): 26 777,47 рублей


Хозяйственные расходы: 12 808,9 рублей


Прочие расходы:

  • налог УСН за 1 квартал: 55 205,13 рублей
  • изготовление двух баннеров для благотворительного магазина «Этажерка» в «Лофт Проекте Этажи»: 3 163,81 рублей
  • расходные материалы на продажу (магниты, обложки): 35 662,5 рублей
  • Правовая онлайн-система «Консультант+» на 6 месяцев: 25 575,3 рублей

КАК ВЫГЛЯДЯТ ПОСТУПЛЕНИЯ ФОНДА В АПРЕЛЕ
РАЗОВЫЕ ПОСТУПЛЕНИЯ
447 192 рублей

РЕГУЛЯРНЫЕ ПОСТУПЛЕНИЯ
296 300 рублей

КРАУДФАНДИНГ
177 874,23 рублей

КЭШБОКСЫ
232 096,75 рублей

ПОСТУПЛЕНИЯ ОТ ПРОДАЖИ ПРОДУКЦИИ СОБСТВЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА
153 760 рублей

ИТОГО
1 307 222,98 рублей

ЦЕЛЕВОЕ ПОЖЕРТВОВАНИЕ (ПРОГРАММА «ФИЗИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ»)
62 164 рублей

Мы продолжаем работать. Спасибо, что вы рядом!
Made on
Tilda